Gözler, vücudun normal çalışması ve yaşam için oldukça önemli bir organdır. Ana işlevi, resmin göründüğü ışık uyaranlarının algılanmasıdır.
Yapının Özellikleri
Bu periferik görme organı göz yuvası adı verilen özel bir kranyum boşluğunda bulunur. Gözlerin iki tarafı kasları ile çevrilidir ve kasları tutar ve taşır. Birkaç parçadan oluşur:
- Gözbebeği kendisi, yaklaşık 24 mm boyutunda bir top şeklindedir. Vitreus gövdesi, kristal cam ve sulu nem içermektedir. Tüm bunlar üç kabukla çevrilidir: protein, vasküler ve retikülat ters sırayla düzenlenmiştir. Resim elde edilecek unsurlar, örgü kabuğunun üzerinde bulunur. Bu elementler, ışığa duyarlı reseptörlerdir;
- Üst ve alt göz kapaklarından oluşan yörünge koruyucu aparat;
- Ataşmanı.Ana bileşenleri lakrimal bez ve kanalları;
- Göz hareketlerinin sorumlusu olan ve kaslardan oluşan göz hareket aleti aygıtı;
- Optik sinir.
'nin temel işlevleri Vizyonun gerçekleştirdiği temel işlev, nesnelerin, parlaklık, renk, şekil, boyut gibi çeşitli fiziksel özelliklerini ayırt etmektir. Diğer analizörlerin( işitme, koku ve diğerleri) hareketi ile birlikte, uzaydaki vücudun konumunu ayarlamanıza ve nesneye olan mesafeleri belirlemenize izin verir. Bu nedenle göz hastalıklarının önlenmesi kıskanılacak bir düzenlilikle yapılmalıdır.
Gözbebeği refleksi varlığı
Gözlerin normal şekilde çalışmasıyla, bazı harici reaksiyonlarla, öğrencinin daraldığı veya genişlediği pupilla refleksleri söz konusudur. Refleks ark, öğrencinin ışığa tepkisinin anatomik bir alt tabakası olan pupil refleksi, gözlerin ve tüm organizmanın bir bütün olarak sağlıklı olduğunu gösterir. Bu nedenle bazı hastalıklarda doktor öncelikle bu refleksin varlığını kontrol eder.
Tepki nedir?
Öğrenci yanıtı veya adı verilen pupil refleksi( diğer isimler - iris refleksi, iris refleksi) göz beyninin çizgisel boyutlarında bir miktar değişikliktir. Sıkışma, iris kaslarının kasılması sonucu ortaya çıkar ve ters proses - gevşeme - öğrencinin dilatasyonuna yol açar.
Olası nedenler
Bu refleks belirli uyarıların bir kombinasyonu tarafından çağrılır, en önemlisi çevredeki alanın aydınlanma seviyesindeki değişimdir. Buna ek olarak, öğrencinin boyutundaki değişiklik, aşağıdaki sebeplerden dolayı ortaya çıkabilir: Birkaç ilacın etkisini azaltmak
- .Bu nedenle, ilaç doz aşımı veya aşırı anestezi derinliği durumunun teşhisinde bir yol olarak kullanılırlar;
- bir kişinin görüş alanını değiştirir;
- duygusal patlamalar, hem negatif hem de pozitif eşit oranda.
Herhangi bir reaksiyon yoksa
Bir öğrencinin ışığa tepkisinin olmaması, kişinin yaşamı için tehlike oluşturan ve uzmanlar tarafından derhal müdahale edilmesi gereken farklı koşulları gösterebilir.
Öğrenci refleksi şeması
Öğrencinin çalışmasını kontrol eden kaslar, dışardan belirli bir uyarı aldıysa, büyüklüğünü kolayca etkileyebilir. Bu doğrudan göze gelen ışık akışını düzene sokmanızı sağlar. Göz, gelen güneş ışığından korunur ve sonra açılırsa, daha önce karanlıkta genişleyen öğrenci, ışık göründüğünde boyutunu derhal azaltır. Refleks arkı retina üzerinde başlayan pupil refleksi, organın normal çalışmasını gösterir.
Iris'in iki kas türü vardır. Bir grup dairesel kas lifleri ile temsil edilir. Optik sinirin parasempatik lifleri sinirlendirilir. Eğer bu kaslar kasılırsa bu süreç öğrencinin daralmasına neden olur.Öğrencinin genişlemesinden bir başka grup sorumludur. Sempatik sinirler tarafından innerve edilen radyal kas liflerini içerir.
Desen oldukça tipik olan pupil refleksi aşağıdaki sırayla görülür. Gözün katmanlarından geçen ve içinde kırılmış olan ışık, doğrudan retina üzerine düşer. Burada bulunan fotoreseptörler, bu durumda refleksin başlangıcıdır. Bir başka deyişle, burada pupil refleksinin yolu başlar. Parasempatik sinirlerin innervasyonu göz sfinkterinin işleyişini etkiler ve pupil refleksinin yayı kompozisyonunda onu içerir. Sürecin kendisine efferent omuz denir. Ayrıca pupil refleks merkezi denilen ve çeşitli sinirler yön değiştiren bir şey var: bazıları beynin bacaklarından geçip üst boşluk yoluyla yörüngeye giriyor, diğer bir kısmı da öğrencinin sfinkterine giriyor. Bu yol bitiyor. Yani, pupil refleksi kapalıdır. Böyle bir reaksiyonun olmaması, insan vücudundaki ihlalleri gösterebilir, bu yüzden bu çok önemlidir.
Pupiller refleks ve yenilgi işaretleri
Bu refleksi incelerken, reaksiyonun çeşitli özellikleri hesaba katılır:
- öğrenci daralma ölçüsü;
- formu;
- tek biçimli reaksiyon;
- öğrencilerin öğrenciliği.
Vücutta bir arıza olduğuna işaret eden, pupiller ve reflekslerin bozulduğuna işaret eden birkaç en yaygın patoloji vardır:
- Öğrencilerin amavrotik hareketsizliği. Bu fenomen, kör göz aydınlatıldığında doğrudan bir tepkinin ortaya çıkması ve sorunların vizyonu gözlenmiyorsa samimi bir tepki. Bunun en sık nedenleri retinadaki çeşitli hastalıklar ve görsel yollardır. Hareketsizlik tek taraflıysa, amaurosis( retinanın lezyonu) sonucudur ve öğrencinin dilatasyonu ile ilişkili iken önemsiz olmasına rağmen anizokorya olasılığı vardır( öğrenciler farklı boyutlarda olur).Böyle bir ihlal durumunda, diğer pupil reaksiyonları hiçbir şekilde etkilenmez. Amaurosis her iki tarafta da gelişirse( yani, her iki göz de aynı anda etkilenirse), öğrenciler hiç reaksiyon vermez ve güneş ışınlarına maruz kaldıklarında bile açık kalırlar, yani pupil refleksi tamamen yoktur.
- Öğrencilerin bir diğer olağan dışı hareketsizlik türü öğrencinin hemianopik hareketsizliğidir. Belki de hemianopsinin eşlik ettiği, görme alanının yarısının körlüğü eşlik eden görme yolunun yenilenmesi gözlenir ve bu da her iki gözün de pupil refleksinin bulunmaması ile ifade edilir.
- Refleksif hareketsizlik veya Robertson sendromu.Öğrencilerin hem doğrudan hem de dostça tepkisinin eksikliğinden oluşur. Bununla birlikte, önceki lezyon türünün aksine, yakınsama tepkisi( görüşün belirli bir noktaya odaklanması durumunda öğrencilerin daralması) ve barınma( kişinin bulunduğu dış koşulların değiştirilmesi) ihlal edilmemektedir. Bu semptom, parasempatik nükleus lezyonlarının ve liflerinin oluşması durumunda gözün parasempatik innervasyonunda değişiklikler olduğu gerçeğine bağlıdır. Bu sendrom, sinir sisteminin sifiliz şiddetli bir aşamasının, ensefalit, beyin tümörleri( bacaklar bölgesinde) ve sendromun daha az sıklıkla kranyoserebral travma ile ilgili olduğunu bildiriyor olabilir.
- Öğrencinin mutlak, ya da tamamen hareketsizliği( yani, dar olmaz ve hiç genişlemiyor).Öğrenciye bir ışık kiriş demeti uygulandığında uyarana doğrudan ve kolay tepki olmadığı teşhisi konur. Bu reaksiyon anlık değil, yavaş yavaş gelişir. Kural olarak, fizyolojik pupiller reaksiyonların ihlali ile başlar - midriasis( dilate pupilla), pupil hareketliliği eksikliği.
Nedenler, göz hareketlerinden sorumlu sinirin çekirdeğinde, kökte veya gövde- sinde, siliyer bedeninde odaklanma, tümörler, posterior siliyer sinir apselerinde inflamatuar süreç olabilir.